La Comisión de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes analiza reformas y adiciones a la Ley para la Protección de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes del Estado de Guerrero, con el objetivo de que se reconozca e impulse la cultura de la paz como un valor fundamental en la formación de la niñez y adolescencia, promoviendo su integración en el entorno educativo mediante acciones institucionales que fortalezcan la convivencia armónica, la resolución pacífica de conflictos y el respeto a los derechos humanos.
El diputado Héctor Suárez Basurto, promovente de la iniciativa a la que se adhirió la diputada Glafira Meraza Prudente, explicó que la cultura de la paz es esencial al ser el pilar de los valores, principios, comportamientos y actitudes de respeto a los seres humanos. Por ello, señaló, las acciones a favor de la paz deben centrarse en la transformación de las culturas de las sociedades contemporáneas, mediante la promoción de valores y principios que nos permitan vivir en un mundo pacífico.
Agregó que la UNESCO define la cultura de la paz como un conjunto de valores, actitudes, tradiciones y comportamientos que rechazan la violencia y promueven el diálogo, la negociación y la convivencia basada en la dignidad humana y la solidaridad. También destacó que esta cultura implica principios, comportamientos y actitudes de respeto a los seres humanos, privilegiando la resolución pacífica de los conflictos y la no violencia.
Suárez Basurto informó que a nivel nacional la Comisión Nacional de los Derechos Humanos ha impulsado estrategias como su Plan Estratégico Institucional por una Cultura de Paz y Derechos Humanos, presentado el 13 de septiembre de 2022, el cual busca fomentar la paz no solo a través de acciones reactivas, sino también mediante iniciativas preventivas.
Asimismo, recordó que el Artículo 3° Constitucional establece que la educación debe fomentar el respeto a los derechos humanos, la igualdad sustantiva y la cultura de paz. Por su parte, tratados internacionales como la Convención sobre los Derechos del Niño y el Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales consagran el derecho de niñas, niños y adolescentes a desarrollarse en entornos que promuevan su bienestar integral.
En el caso del Estado de Guerrero, la Ley Número 464 de Educación reconoce el derecho de la niñez a una educación inicial, y establece que las autoridades deben fomentar la cultura de la paz y la no violencia.
Por ello, con las reformas y adiciones a la Ley Número 812 para la Protección de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes del Estado, se pretende reforzar la cultura de la paz y establecer como obligación inculcar en niñas, niños y adolescentes el respeto al medio ambiente. Las autoridades educativas deberán propiciar ambientes escolares libres de violencia, fomentando valores y creando mecanismos permanentes de mediación con la participación de madres, padres y tutores. También se incorpora una definición legal de cultura de la paz y se establece la promoción y difusión institucional de este principio en todos los ámbitos.